Fächerübergreifender Unterricht ist ein Grundprinzip bei der Vorbereitung der Lehrpersonen. Lerninhalte miteinander zu verbinden ist eine wichtige Kompetenz der Lernenden, da eine schnelle Vernetzung versch. Inhalte wesentlich zum Lernerfolg der einzelnen Kinder und in weiterer Folge der Erwachsenen beiträgt.
So ist es ein Leichtes, uns verschiedener Arbeitsweisen im Erlernen und Festigen der Lernwörter z. B. zu bedienen: Wir lesen unsere neuen Lernwörter, erstellen in Word eine Tabelle, in welche wir diese dann eintragen. Dann kommt die Schere zum Einsatz: Lernwörter ausschneiden und in die Dose stecken, von wo wir sie unseren Partner/innen ansagen bzw. uns selbst. Ist doch ganz einfach ...
Was wäre die Idee aber, wenn niemand hinter der Finanzierung stehen würde: Vielen Dank immer wieder an unsere Gemeinde, die uns unterstützt, wo wir Hilfe und Geld für Arbeitsmaterialien brauchen!
